【學(xué)習(xí)進(jìn)行時】處理好部署和落實(shí)的關(guān)系(人民論壇)
華 平? ?《 人民日報 》( 2024年11月06日 ? 第?04 版)
改革要重視謀劃,更要抓好落實(shí)。
在省部級主要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)貫徹黨的二十屆三中全會精神專題研討班開班式上,習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào):“要處理好部署和落實(shí)的關(guān)系,改革方案的設(shè)計必須把握客觀規(guī)律,注重各項改革舉措的協(xié)調(diào)配套,增強(qiáng)改革取向的一致性,建立健全責(zé)任明晰、鏈條完整、環(huán)環(huán)相扣的工作機(jī)制,強(qiáng)化跟蹤問效,推動改革舉措落實(shí)落細(xì)落到位?!?/span>
黨的二十屆三中全會《決定》作出的改革部署是戰(zhàn)略性、前瞻性、方向性的。如何完善市場經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)制度?如何健全因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力體制機(jī)制?如何健全人口發(fā)展支持和服務(wù)體系?一個個問號,就是一個個考題,要拿出高質(zhì)量答卷,必須處理好改革“最先一公里”和“最后一公里”的關(guān)系。
推進(jìn)改革,方案先行。制定周密可行的改革方案,既要向上看看,吃透黨中央精神;也要向下看看,掌握實(shí)際情況。
普惠育幼服務(wù)體系建設(shè),既關(guān)乎民生,也是個發(fā)展問題。事關(guān)群眾切身利益,怎么改、怎么建,要問問群眾怎么想。湖南長沙對2萬個家庭進(jìn)行了調(diào)研,結(jié)果顯示1.5歲至3歲年齡段的嬰幼兒家庭對托育服務(wù)需求最為迫切。在充分調(diào)研和論證基礎(chǔ)上,長沙提出構(gòu)建以社區(qū)托育點(diǎn)、幼兒園托班、企業(yè)托育園、家庭托育點(diǎn)為主體,四者協(xié)同互補(bǔ)的托育服務(wù)體系。
改革具體舉措貴在可操作性,只有從全局出發(fā)想問題,從實(shí)際出發(fā)作決策,搞好調(diào)查研究,廣泛聽取意見,才能切實(shí)提高改革方案質(zhì)量,為抓落實(shí)打牢基礎(chǔ)。
上下看,也要左右看,避免改革方案與其他部門、其他領(lǐng)域的政策舉措“左右互搏”、相互抵消。
前不久印發(fā)的《整治形式主義為基層減負(fù)若干規(guī)定》,要求“地方和部門制發(fā)文件應(yīng)當(dāng)進(jìn)行與為基層減負(fù)一致性評估”,正是要避免在政策文件的源頭上就出現(xiàn)加重基層負(fù)擔(dān)情形等問題,從而形成政策合力,持續(xù)為基層減負(fù)。
進(jìn)一步全面深化改革更加注重系統(tǒng)集成,必須增強(qiáng)改革政策取向一致性,全面協(xié)調(diào)推進(jìn)各方面改革,堅決防止和克服本位主義,才能確保同向發(fā)力、形成合力,共同朝著改革目標(biāo)邁進(jìn)。
改革重在落實(shí),也難在落實(shí)。打通改革“最后一公里”,必須解決重文件制定、輕督促落實(shí)等問題,一竿子插到底,防止“沙灘流水不到頭”,確保改革方案落地。
浙江列出350余項改革項目清單,按這個清單,哪個層級、哪條戰(zhàn)線該抓什么、怎么抓,一清二楚。以清單化、項目化分解改革任務(wù),形成路線圖、拉緊責(zé)任鏈,已經(jīng)成為當(dāng)?shù)赝七M(jìn)改革落實(shí)的重要經(jīng)驗(yàn)。
依靠上下貫通、執(zhí)行有力的組織體系,進(jìn)一步完善制度機(jī)制,明確職責(zé)分工,層層壓實(shí)責(zé)任,才能把改革方案轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的改革成效。
還要看到,嚴(yán)格按照部署抓落實(shí),絕不是機(jī)械執(zhí)行、搞“上下一般粗”。抓落實(shí)的過程就是既保持定力也釋放活力的過程,就是統(tǒng)籌好落實(shí)改革任務(wù)與搞好探索創(chuàng)新關(guān)系的過程。只有堅持因地制宜,在實(shí)踐中形成適合本地的改革路徑,才能確保改革行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
改革永遠(yuǎn)在路上,改革之路無坦途。處理好部署和落實(shí)的關(guān)系,把不折不扣落實(shí)的原則性與創(chuàng)造性落實(shí)的靈活性有機(jī)統(tǒng)一起來,我們就一定能把愿景變?yōu)閷?shí)景,奮力打開改革發(fā)展新天地。